miércoles, 19 de diciembre de 2012

Feliz Navidad

martes, 18 de diciembre de 2012

UNA GUITARRA ESPAÑOLA EN BRASIL

domingo, 16 de diciembre de 2012

Resolución de problemas. Metamodelos TIC


sábado, 8 de diciembre de 2012

Mi cuento favorito

Para ayudarnos a mejorar nuestra expresión oral, hemos hablado sobre nuestro cuento preferido. Además lo hemos grabado utilizando la herramienta que nos ofrece www.recordmp3.org, utilizando música de fondo como acompañamiento. En www.todocuentos.es podrás ver muchos de nuestros cuentos favoritos. Aunque el propósito era comentar el cuento, algunos han decidido contárnoslo entero. Puedes escuchar aquí algunos de nuestros trabajos.




EL PEQUEÑO ABETO - Diana Checa

LA LIEBRE Y LA TORTUGA - Paula Rodríguez
  
EL PEQUEÑO ABETO - María Murillo
  
LA LIEBRE Y LA TORTUGA - Noelia Aldea
  
LA PRINCESA Y EL GUISANTE - Madalina Morariu
  

miércoles, 5 de diciembre de 2012

Día de la Constitución

Mañana, 6 de diciembre, es día festivo porque se celebra en España el Día de la Constitución. Esto es lo que podemos ver en Wikipedia sobre ese día.
En España, el Día de la Constitución, oficialmente Día de la Constitución Española se celebra el 6 de diciembre. Es un día festivo en España en el que se conmemora la celebración del Referéndum Constitucional de 1978 en el que el pueblo español aprobó por amplia mayoría la actual Constitución Española, en vigor desde entonces.
Es festivo en toda España y se celebran diversos actos en homenaje a la constitución de 1978.
Os dejamos aquí varios enlaces para que podáis conocer más cosas sobre el Día de la Constitución.







miércoles, 28 de noviembre de 2012

Creamos nuestros comics con Pixton

Hemos utilizado la herramienta Pixton. El tema ha sido las normas de convivencia en nuestro colegio. Podéis ver aquí algunas de nuestras creaciones.

Día internacional Violencia de Género

domingo, 25 de noviembre de 2012

Día Internacional contra la violencia de género


Hola chicos! Hoy, día 25 de Noviembre, es el día internacional contra la violencia de género. Mañana trabajaremos este tema en Educación para la Ciudadanía. Un saludo.

Past tense activities

You can practise the past tense in this website:
The Boy Who Cried Wolf / Past Tense, by Victoria-Ladybug
Find this and other irregular verbs exercises in English Exercises .org

 

miércoles, 21 de noviembre de 2012

Los animales invertebrados

lunes, 19 de noviembre de 2012

VIÑETAS CUADRADAS Y RECTANGULARES

video

sábado, 17 de noviembre de 2012

Cuentos para jugar

"Era una tarde de sábado, en pleno mes de noviembre, lluviosa, desapacible, invitaba a sentarse en el sofá con un buen libro de cuentos...






Entrando en este enlace, podréis acceder a "Cuentos para jugar" cuyo autor literario es Gianni Rodari, picad en cuentos para jugar y tendréis una lista de títulos, elegid alguno y leedlo, ¿qué final os apetece para ese cuento?...

Las plantas


Hola Chicos! Como lo prometido es deuda, os adjunto un enlace para que os animes a realizar una actividad sobre las plantas. Es muy interesante y os servirá para aclarar conceptos del presente tema de Conocimiento del Medio. Mucha suerte y ánimo.


sábado, 10 de noviembre de 2012

Learn English and play online: Magic Town

The first virtual world based on picture book characters.
Enter a virtual world filled with hundreds of popular picture book characters and stories from top children's publishers. There are fairy tales, best-selling series and original titles.
Each story is presented as an interactive storytelling format designed to meet the developmental needs of young readers.
Enter this website and enjoy it:  http://www.magictown.com/ 

jueves, 8 de noviembre de 2012

Cuadrado mágico

En la imagen puedes ver un cuadrado mágico ubicado en la fachada de un famoso edificio religioso de una importante ciudad española. Como sabes un cuadrado mágico es la disposición de un conjunto de números enteros en una matriz o cuadrado de manera que la suma de todos sus elementos por columnas, filas y diagonales principales sea siempre constante y la misma. A este valor resultante se le denomina constante mágica
¿Sabrías decir dónde se encuentra ubicado, quién fue su escultor y qué quiere representar? El resultado de las sumas te dará una pista. Utiliza los recursos que nos ofrece la red y deja tu respuesta en los comentarios. Habrá chuche digital para el primero que dé la respuesta completa.

miércoles, 31 de octubre de 2012

Senderismo en Cubo de la Solana

Todos los alumnos de Quinto hemos participado en una Jornada de Senderismo en Cubo de la Solana, dentro del Programa Deporte y Naturaleza de la Diputación Provincial de Soria.
La ruta seleccionada para este programa discurre a través de densos bosques mixtos de quejigo y carrasca ubicados junto a los pinares de repoblación conocidos como "Las Matas de Lubia". Estos bosques, de constitución espontánea, se encuentran rodeados por los ríos Mazos y Duero donde se forman curiosas lagunas naturales por el aporte de agua de lluvia.

Podéis ver aquí fotos de la actividad.


viernes, 19 de octubre de 2012

Whistle Flo Rida

Probablemente conozcas esta canción de Flo Rida. Puedes escuchar esta canción y practicar inglés con esta canción en lyrics training. Puedes intentar completar palabras en el nivel Beginner. Pon a prueba tu oído e intenta completar las palabras que faltan. No obstante, si quieres ver la letra en inglés y en español, puedes visitar songstraducidas. ¡¡ Inténtalo !! Give it a try!!!

sábado, 13 de octubre de 2012

Comprueba que lo sabes: Sistemas de numeración

martes, 2 de octubre de 2012

Normas de uso de los miniportátiles

 Ahora que vamos a comenzar a usar los miniportátiles os recordamos las normas que habrá que seguir en el uso de los mismos

1.  Cada alumno se hace responsable de un ordenador y accesorios, ocupándose de su correcto mantenimiento.
2.  Los ordenadores se guardarán en el armario cargador de cada aula, debidamente cerrados, ordenados y conectados a su cargador. Sólo se usarán cuando el profesor/a lo autorice y siempre con un fin educativo.
3.   Cuando se vayan a utilizar o a guardar en el armario, los alumnos se dirigirán ordenadamente, de dos en dos como máximo, a por su minipc, que transportarán cuidadosamente, siempre con la tapa cerrada. Cada alumno tendrá asignado un espacio, debidamente señalizado, que deberá respetar. El profesor tiene la responsabilidad de la llave del armario.
4.   Para su uso se seguirán las indicaciones dadas por el profesor/a:
a.   La tapa se abrirá con cuidado hasta un ángulo razonable.
b.   Se evitará manipular el ordenador cerca de algo que pudiera ocasionar daños.
c.   El ordenador siempre se usará sobre la mesa, sin nada al lado o encima que pueda obstruir la ventilación o dañarlo.
5.  No entraremos en programas o páginas que el profesor/a no haya autorizado previamente. Cuando encendamos el ordenador esperaremos a que el profesor/a indique cuál es la tarea concreta, y evitaremos abrir otras aplicaciones a la vez.
6.  Los alumnos que cuentan con el uso privativo dispondrán de una funda de transporte para llevar el minipc a su casa y de un cargador. En dicho transporte se tomarán todas las precauciones posibles para que el ordenador no sufra ningún daño. La funda permanecerá en el pupitre o la mochila hasta que se haga necesario su uso para el transporte.
7. Al volver al centro, el ordenador deberá traer la batería totalmente cargada. De lo contrario, el alumno responsable no podrá usarlo.
8. Incumplir alguna de estas normas o mostrar conductas contrarias a la convivencia en el centro podrá implicar sanciones. El equipo de profesores llevará un registro donde quedarán reflejados los incumplimientos que traerán consigo las siguientes consecuencias:
     Primer olvido de mini-pc: Realización de tareas sustitutorias a la realización de las tareas con el minipc.
     Segundo olvido: El alumno no podrá llevar el ordenador a casa durante una semana.
     Tercer olvido: El alumno no podrá llevar el ordenador a casa durante una mes.
     Cuarto olvido: El alumno perderá definitivamente el derecho a llevar el ordenador a casa.